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大學案內

特色ある取組

特色ある取り組みイメージ

本學が取り組んでいる、特色ある事業について紹介します。

大學の世界展開力強化事業

メコン諸國と連攜した地域協働?ドミトリー型融合教育による理工系人材育成(ASEAN)

メコン地域?新潟地域雙方の発展のため、「新潟大學のドミトリー型教育」と「新潟地域企業協働」「メコン地域連攜」を組み合わせた 交流プログラム を実施し、「地域創生課題解決能力と融合的視點をもつ理工系グローバル?リーダー人材を育成」することを目的としており、「地域協働の産學連攜視點」、「融合分野的発想力、國際性、リーダーシップ」、「産業変遷の一貫的プロセスの知見」を涵養し、「地域創生課題解決能力と融合的視點をもつ理工系グローバル?リーダー人材」を輩出します。

G-DORMオリジナルサイト
G-DORMロゴ

 

経験?知恵と先端技術の融合による、防災を意識したレジリエントな農學人材養成(トルコ)

トルコの農業や食料?食品生産は、地震、津波、洪水などの様々な災害リスクに曬されている點で日本と共通しており、同時に農産物市場に対する國際的規制緩和等への対応をも迫られています。これら諸問題に包括的に対応できるレジリエントな人材の育成は、今後、両國にとって必要不可欠です。
本事業では、農業先端技術を身につけ、両國がそれぞれ積み上げてきた経験と知恵を尊重する農食?防災技術を學び、様々な困難な課題に対処できるレジリエンスを身につけたグローバルな農食スペシャリストの育成と教育フレームワークの構築を目的とします。

GLocal Age 2020 オリジナルサイト
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日露の経済?産業発展に資するグローバル醫療人材育成フレームワークの構築(ロシア)

従來の醫學生交流を飛躍的に発展させるのみならず、特徴あるダブルディグリープログラムをはじめとした種々の大學院教育の設置など、多層的かつ総合的なプログラム?コースを企畫し、強力に推し進めます。使用言語をすべて英語とし、個々の學生の専門と希望に沿った教育?研究活動を後押しすることで、広い視野と豊富な國際経験に裏打ちされた優秀な人材を育て、國際舞臺へと送り出します。

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ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ事業

新潟県內の女性研究者の活躍推進を図るために、新潟大學と株式會社タケショーが共同実施機関となり、ライフイベント(妊娠出産、介護、生活に関わる出來事など)がハンディとならずに研究を継続できる職場環境の実現と、女性研究者が研究力をつけ新たな共同研究が創出できるようにするための各種取組を実施することにより、新潟県の女性研究者の活躍を推進し、ひいては地域産業等の活性化に貢獻することを目指しています。

ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ[連攜型]

地(知)の拠點大學による地方創生推進事業(COC+)

NIIGATA COC+は新潟大學を中心に各大學、自治體、企業、経済団體等が一體となり、地方創生に取り組む事業です。「インターンシップ改革」「地域活性化/産業振興」「教育の國際化」「國際交流」の推進で、県內の就職率向上と國內外からの人口流入を実現します。

地(知)の拠點大學による地方創生推進事業(COC+)オリジナルサイト
NIIGATA COC+ロゴ

感染癥研究國際展開戦略プログラム

IDRC ミャンマー感染癥研究拠點

AMED(日本醫療研究開発機構)の感染癥研究國際展開戦略プログラム(J-GRID)の一つとして、各地で蔓延する感染癥の制御に向けた予防や診斷治療に資する新しい技術の開発、高度専門人材の育成を目的としています。
新潟大學がミャンマーに感染癥研究拠點を形成し、全國の大學?研究機関と共同して研究を推進していきます。

IDRC ミャンマー感染癥研究拠點オリジナルサイト
ミャンマー感染癥研究拠點ロゴ

大學教育再生加速プログラム(AP)

AP事業を通じて整備?強化される教育體制のなかで、學生自身がその主體性を存分に発揮し、予測が難しい今後の社會に耐えうる學修者となることをサポートしていきます。
具體的な取り組みとして「學事暦の柔軟化による學修機會の確保と重點化」「學外學修プログラムの開発と授業科目化」の2つの教育改革を進めていきます。

大學教育再生加速プログラム(AP)オリジナルサイト
大學教育再生加速プログラム(AP)ロゴ

テニュアトラック事業

本學において目指すべき教育研究者を自立的環境下で育成するテニュアトラック制を構築し推進するため、平成21年度に採択された舊科學技術振興調整費「若手研究者の自立的研究環境整備促進」の支援を受け、企畫戦略本部若手研究者育成推進室にてテニュアトラック制を導入しました。
本制度を導入したことで、自然科學系分野、醫歯學系分野における優秀な若手研究者を採用するとともに、本學において目指すべき教員像へ育成するための取組を実施しています。

テニュアトラック普及?定著事業[先進的取組活用促進プログラム]

國立六大學國際連攜機構

國立六大學國際連攜機構では、本事業を通して學生?學術交流の推進による教育研究力の向上や親日的な留學生育成による日本と諸外國の産業的?學術的な強固なネットワークの構築、教育を通したインフラ整備を推し進めていきます。

國立六大學連攜による新たな國際連攜モデルの構築[岡山大學、千葉大學、金沢大學、長崎大學、熊本大學、新潟大學]

グローバル人材育成推進事業

若い世代の「內向き志向」を克服し、國際的な産業競爭力の向上や國と國の絆の強化の基盤として、グローバルな舞臺に積極的に挑戦し活躍できる人材の育成を図るため、大學教育のグローバル化のための體制整備を推進することを目的としたものです。

グローバル人材育成推進事業オリジナルサイト
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ダブルホーム制度

ダブルホームは、地域や仲間の思いを大切にしながら、 正解のない地域課題に學生?教員?職員によるチームで取り組むプログラムです。
地域の思いと向き合う中で「自分たちに何ができるか」をチームで考え、活動を計畫?実踐?省察することで、これからの社會生活に必要なシチズンシップやチームワーク力を育みます。

ダブルホーム制度(教育プログラム支援センターオリジナルサイト)
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